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  • Faire une bonne transmission
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Formation – Parentalité

Faire une bonne transmission

Transmettre ou ne pas transmettre telle est la question !
Et si nous apportions une vision plus transparente aux parents de ce que leur enfant vit pendant leur absence.

Objectifs & contenu
Pédagogie & évaluation
Contact & documents
Objectifs & contenu

Objectifs :

  • comprendre l’importance des transmissions aux parents dans l’accueil de leur enfant
  • clarifier la responsabilité des professionnels dans la transmission des informations
  • identifier les enjeux et les impacts d’une transmission efficace

Contenu :

1. Les enjeux des transmissions aux parents
  • pourquoi et comment transmettre ?
  • lien de confiance et continuité de soins entre la crèche et la famille
  • quel Impact des transmissions sur le bien-être de l’enfant ?
2. La responsabilité des professionnels
  • que peut-on dire ou ne pas dire ?
  • le cadre légal des transmissions (secret professionnel, protection de l’enfant)
  • les outils de transmission : écrits, oraux, numériques
  • exemples concrets et études de cas
3. Les transmissions délicates
  • jeux de rôle sur des transmissions délicates
  • analyse de cas réels et échanges d’expériences
  • conseils personnalisés et plan d’action pour améliorer ses pratiques
Pédagogie & évaluation

Moyens pédagogiques :

  • Supports visuels : Présentation PowerPoint sur les concepts essentiels à retenir illustrés. Extrait de film
  • Techniques d’animation : brainstorming, exercices de mises en pratiques créatives, exposé. Apports théoriques et pratiques. Études de cas concrets et mises en situation. Ateliers d’échanges et réflexions en groupe. Cartes mentales.
  • Diverses méthodes d’apprentissage : interrogative, analogique et démonstrative

Modalités de suivi et d’évaluation :

  • Evaluation des besoins échange téléphonique avec le commanditaire de la formation pour contextualiser les besoins spécifiques et adapter le contenu de la formation aux valeurs de l’entreprise et aux besoins
  • Techniques d’évaluation durant la formation : reformulation, résumé des points essentiels de chacune des parties, interrogation des participants, questions/réponses, quizz 
  • Grille d’évaluation en fin de formation
Contact & documents

Contact

Marie DEFRANCE
alchimieapp@gmail.com

Documents

  • Charte de formation >
  • Règlement intérieur pour la formation >

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