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Formation – Management

Décider et agir

Notre cerveau est habitué à trouver des réponses mais la prise de décision s’accompagne aussi de valeurs émotionnelles et relationnelles, ce qui nous demande dans le cadre du travail à la fois de la clairvoyance et de la responsabilité.

Être un décideur n’est pas forcément un acte aisé pour tous, cela demande plusieurs étapes et tout d’abord de s’accorder du temps !

Objectifs & contenu
Pédagogie & évaluation
Contact & documents
Objectifs & contenu

Objectifs :

  • comprendre l’importance et l’impact de la prise de décision
  • professionnaliser ses décisions
  • agir et s’outiller d’un cadre commun pour agir

Contenu :

1. Ça veut dire quoi décider ?
  • avoir une légitimité institutionnelle
  • choisir les méthodes et les outils adaptés à votre équipe et à vos objectifs
  • donner la confiance et les limites à son équipe
2. Faire et faire faire
  • avoir une votre vision partagée et des objectifs actés et compris
  • donner de la liberté d’action pour la conception et réalisation de supports, d’animations, événements pédagogiques
  • prendre le temps de la reconnaissance
3. Formaliser des fonctionnements institutionnels
  • développer des engagements vis-à-vis de l’équipe
  • développer des engagements vis-à-vis des enfants
  • développer des engagements vis-à-vis des parents
Pédagogie & évaluation

Moyens pédagogiques :

  • Supports visuels : Présentation PowerPoint sur les concepts essentiels à retenir illustrés. Extrait de film
  • Techniques d’animation : brainstorming, exercices de mises en pratiques créatives, exposé. Apports théoriques et pratiques. Études de cas concrets et mises en situation. Ateliers d’échanges et réflexions en groupe. Cartes mentales.
  • Diverses méthodes d’apprentissage : interrogative, analogique et démonstrative

Modalités de suivi et d’évaluation :

  • Evaluation des besoins échange téléphonique avec le commanditaire de la formation pour contextualiser les besoins spécifiques et adapter le contenu de la formation aux valeurs de l’entreprise et aux besoins
  • Techniques d’évaluation durant la formation : reformulation, résumé des points essentiels de chacune des parties, interrogation des participants, questions/réponses, quizz 
  • Grille d’évaluation en fin de formation
Contact & documents

Contact

Marie DEFRANCE
alchimieapp@gmail.com

Documents

  • Charte de formation >
  • Règlement intérieur pour la formation >

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